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河南妇幼保健院

  • 【类型】民营
  • 【网址】http://www.zdsfy.com
  • 【地址】郑州市二七区康复前街7号

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河南省儿童心理行为中心

时间:2012-06-07 14:21来源:求医网

  河南省儿童心理行为中心,是河南省单独一家经河南省卫生厅批准,由郑州大学第三附属医院(河南省妇幼保健院)创办的河南省儿童发育行为障碍防治专门机构,对儿童发育行为障碍和心理问题(儿童多动症、儿童学习困难、儿童孤独症、儿童语言发育障碍、智力低下、儿童抽动症、儿童行为问题、儿童睡眠障碍、情绪障碍、品行障碍、成瘾性疾病等)进行咨询、检查、测试、评估、治疗训练、教育干预及家长指导。

  中心按照儿童心理特点装修设计,设有家长接待室、心理咨询室、注意力测试室、心理测量评估室、行为干预室、听觉统合训练室、感觉统合训练室、增智能训练室、学习能力训练室、脑电生物反馈治疗室、CES微电流脑导入系统治疗室、脑电图室和语言训练室。

  中心专业队伍阵容日益强大,人员包括教授、副教授、医学心理学博士、硕士、心理测量师和治疗训练师共22人,教授4人,硕士生导师2人,硕士5人、中级以上职称7人。国家高级心理咨询师1人,国家二级心理咨询师2人,国家三级心理咨询师4人。采用ABA训练、结构式训练、感觉统合训练、语言训练、感知觉训练、理解能力训练、数码听觉统合训练、脑电生物反馈治疗、CES微电流脑导入系统治疗、经络导平治疗等。针对儿童心理发育特点、疾病特点设计个性化训练内容,培养形成概念理解能力、增加空间想象能力,注意力,记忆力、手眼协调能力、大运动能力、精细动作能力、口语表达、阅读写作、数学计算、逻辑推理、知觉方面等综合训练方法促进儿童综合能力的全面发展。专业水平居国内前列、就诊量为河南省之首,开展的各项服务在省内外有较大的影响,吸引了全省18个地市及安徽、山西、广州、新疆、哈尔滨、山东、福建等10多个省份乃至德国、日本、新加坡、英国、丹麦等国外的家长和儿童前来就诊,得到了广大患者的一致好评。

  目前中心设备主要有:

  ●数码听觉统合训练治疗仪(主要用于治疗儿童孤独症、儿童情绪障碍、儿童精神发育迟滞、儿童学习困难、儿童语言发育障碍、儿童多动症)

  ●脑电生物反馈治疗仪(主要应用于儿童注意力缺陷多动综合症、儿童抽动症、儿童学习困难、学校恐怖症、儿童焦虑症、抑郁症、癫痫、儿童网络成瘾、成人焦虑、抑郁、成人失眠、成人慢性疼痛等。)

  ●CES微电流脑导入治疗仪(主要应用于睡眠障碍、情绪障碍、抑郁症、焦虑症、抽动障碍、考前综合症、网络成瘾、多动症、紧张、肌肉紧张、头痛、偏头疼。)

  ●经络导平治疗仪(主要应用于紧张性头痛、失眠、便秘、遗尿症、

  先天愚型、更年期综合症、小儿腹泻、夜间多尿、脑发育不全、落枕、小儿肺炎、麦粒肿、小儿抽动症、颈肩综合症、支气管扩张、近视、癫痫、感冒。)

  ●电子舒目镜(主要应用于小儿假性近视、视神经萎缩、眼肌疲劳)

  ●333智能学具(主要应用于儿童学习困难、智力低下等)

  目前中心开展的项目有:

  1.儿童多动症,抽动症的感觉统合治疗、听觉统合训练,行为治疗、生物

  反馈治疗,药物治疗和家长指导。

  2.中、小学学生学习障碍(困难)及相关问题的筛查、测试、心理咨询、诊断、感知觉训练、脑电生物反馈治疗和数码听觉统合训练等治疗。

  3.儿童孤独症的语言交流训练、集体游戏训练、听觉统合训练,结构化教

  育和应用行为分析疗法,开设孤独症患儿的家长培训班。

  4.语言发育迟缓、口吃、发音不清儿童语言测试及语言功能训练。

  5.儿童问题行为(多动、不听话、发脾气、攻击、自卑、进食问题)的心理咨询和行为矫正。

  6.儿童注意力、感知觉、记忆力、思维力、想象力等测试和训练。

  7.儿童焦虑、抑郁等情绪障碍的诊断和数码听觉综合训练、CES训练等治疗。

  8.为儿童及父母提供教育心理指导、发育行为咨询,针对儿童各时期的心理问题,开展心理行为治疗促进儿童的身心健康。

  9.开设孤独症家长培训班,为孤独症患儿提供家庭治疗方案。

  10.特针对学龄期儿童特开设了午间训练班

  晚间训练班,使患者能够得到及时有效的治疗。

  11.每周六下午开设免费家长课程。

  12.利用节假日举行感觉统合能力比赛等活动,提高患儿的竞争参与能力。

  13.聘请儿童心理行为专家进行大型公益讲座活动。

  目前中心与美国ABC孤独症学校、香港协康会等地区儿童心理卫生机构建立了良好的合作关系,与中南大学精神卫生研究中心、北京精神卫生中心、南京精神卫生中心、广州中山大学三院儿童发育行为中心、华中科技大学同济医学院心理卫生研究中心及香港协康会等有关学术机构建立了良好关系,为更好地服务于广大儿童建立了坚实的基础。中心培养硕士研究生7名,获河南省省卫生厅项目一项,科技厅项目一项。目前开展科研项目有:

  1、父母教养方式与中小学生人格特征相关研究;

  2、农村留守儿童心理行为问题及其相关研究;

  3、r-氨基丁酸基因受体与儿童孤独症的关系研究。