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江苏治疗多动症最好的医院

时间:2012-11-14 15:23来源:求医网

      江苏治疗多动症最好的医院 上海海淞医院 江苏治疗多动症最好的医院

  孩子为什么多动?是多动症吗?
  大多好动的孩子好奇心都很强,对什么事都感兴趣,且思维敏捷,头脑灵活,这样的孩子在长大后,大多有不俗的发展。根据调查,不少成功人士在小时侯大多是比较淘气的,性格活泼,敢想敢做,好胜心强。所以,家长对于孩子的好动、活泼应视为好现象。孩子好动是天性,但是孩子太好动了就需警惕是多动症了。如何区别好动与“太好动”的多动症,需要听听专家的意见。
  上海海淞医院多动症科专家周和平主任说,多动症的诊断相对复杂,不能单凭一个量表就作出诊断,在临床上可能出现过度诊断或诊断不足的现象。周主任认为,除了注意力不集中、冲动等典型症状外,还要考虑孩子在学校、家庭等不同场合的同伴关系、亲子关系。一般来说,多动症的孩子通常有自卑及情感和社交障碍等社会功能的损害。
  多动症常见症状有哪些?
  学习方面: 经常把学习、生活必需的东西弄丢;学习、做事时不注意细节,常出现粗心大意的错误;
  注意力方面:别人对他讲话时常常好像没在听或没听见; 做作业或完成任务时常虎头蛇尾,不能始终按要求做事; 很难组织好分配给他的任务或活动;容易因外界刺激而分心; 不愿意做需要持续用脑的事情(例如家庭或课堂作业); 常忘记分配的任务; 在学习、做事或玩的时候很难保持注意力集中(7-10岁注意力集中不足20分钟,10-12岁不足25分钟,12岁以上不足30分钟);
  活动过多:在休闲活动中很难保持安静;经常忙忙碌碌、精力充沛,常常坐不住、手脚动作多或身体扭来扭去; 在教室或其它需要静坐的场合经常离开座位; 常在不该动的场合乱跑(中学生有主观上坐不住的感觉);常在问题没说完时抢答、说话过多; 很难按顺序等候; 经常打扰别人。
  多动危害不可忽视,6岁以前及早干预
  以前,多动症一向被认为是一种局限于儿童期的疾病,但在临床上发现,有70%的患儿症状会持续到青春期,30%的患儿症状持续到成年期。
  周主任表示,多动症不经治疗将影响患儿的一生,包括学校生活、家庭关系及社会交往等。如在校学习成绩差,小伙伴不爱和他们玩,和父母关系紧张,低自尊、性格孤僻等;到青春期时,更会引发一系列问题,如物质滥用(违法药物及酒精),逃学甚至犯罪等等。
  专家呼吁,多动症患儿6岁之前就应及早干预,年龄越大,共病现象越严重,比如出现品行障碍、焦虑障碍、情感障碍、学习障碍、抽动症等。共病的出现会大大加重症状的程度,治疗起来更为困难。
  专家提醒:多动症孩子大都发育正常,智力正常,有的还很聪明,如果能得到及时有效的治疗和帮助,学习一般不成问题,我院的专家医生在长期的临床实践和研究中总结出一套行之有效的治疗方法,根据每个患儿的具体情况,有针对性地采取综合治疗手段,家长如果怀疑自己的孩子患有多动症最好及早向专家咨询。
  【表现】从哪些方面来判断孩子是否患了多动症?
  1、活动过度:学龄前期则显得特别活跃,好哭闹不安静,难以满足要求,随着年龄的增长,活动量增加,上课不注意听讲,干事情不能专心。
  2、学习困难:多动症患者智力正常,但由于不易集中注意力,学习主动性较差,成绩不稳定或不及格,甚至留级。
  3、注意力不集中:孩子爱眨眼睛,表现在上课、做作业时不专心,潦草,拖拉时间;否则,就出错频繁,易被周围事物所吸引,做其他事也往往是有始无终。
  4、性格或行为障碍:患儿多任性、倔强,情绪易冲动而缺乏自我克制能力,在集体生活中不合群,好与人争吵。
  5、行为幼稚或怪癖:行为无目的、贪玩、逃学、打架,甚至说谎、偷窃等,往往教育也无济于事。少数病例成年后,还留有性格和行为上的缺陷。
  6、精细及协调工作困难:多动症儿童动作笨拙,如系纽扣、鞋带,削笔动作不灵活,走路不成直线。
  家长必须对多动症的相关症状有一定的认识,才能正确看待孩子的“与众不同”。孩子的多动症很多时候和调皮的区别并不十分清晰,家长往往难以确定孩子的真实情况,因此建议咨询在线专家,对孩子的状况有一个准确的诊断,才能做出正确的判断和采取相应的措施。
  有没有一种专门针对儿童多动症的权威疗法?
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   【症状】多动症表现有哪些?
  (1)注意障碍:全部多动症儿童都有注意不能集中的情况。多表现为听课不专心,作业难完成、学习成绩差等。多动症儿童正是缺乏学习上的耐心和专注力,因此无法好好学习,甚至厌学。
  (2)活动过多:多表现为心不在焉,心神不定,心慌意乱,有头无尾,杂乱无章。在课堂座位上不停地扭动,做小动作,东张西望;下课后则如脱缰野马,无目的地狂奔乱跑。
  (3)冲动任性 :表现为难以自控的性情急躁、易激动、好发脾气、冲动任性;做事缺乏思考,不顾后果且随心所欲,甚至破坏东西、偷窃、斗殴、惹是生非。
  (4)心理改变:表现情绪不稳,有的兴奋不安,话多,爱管闲事,做事粗糙,难以入眠;有的表现反应迟缓、动作懒散、作业拖拉,情绪容易波动,感情脆弱,易哭易笑,不能耐受挫折,不能合群;往往不听劝告,不服管理,我行我素,有的产生自卑、逆反执拗心理,甚至出走、犯罪或自杀。
  (5)学习困难:在初上学时内容比较简单,家长大力督促下尚能考出好成绩,随着学习的深入,成绩便年年下降,直至发生明显的学习困难。
  【病因】引起儿童多动症的原因有哪些?
  1、精神发育受损或成熟延迟。此类儿童行为较幼稚,动作笨拙,协调性差。孩子的母亲在孕期或围产期时并发症较多。抽动症与哪些因素有关?
  2、遗传、素质因素。许多多动症儿童的父母小时候也多动;不少母亲反映患儿在胎儿期就好动,出生后好哭,入睡困难,进食不好,难以照顾。
  3、生物化学及代谢因素。经大量研究证实,多动症儿童中枢单胺类受体(一种神经介质,起传递大脑信息的作用,是与精神活动密切相关的化学物质)更新较慢;也有研究发现,维生素缺乏或某些食物添加剂或色素所致的代谢紊乱与儿童多动行为有关。小儿多动症的原因是什么?
  4、金属元素中毒。铅中毒是比较流行的理论,但并非同一种情况的孩子都多动,所以这一因素还有待进一步研究。
  5、社会、家庭、心理因素。不良的社会环境、破裂的家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易导致儿童注意力不集中、多动。
  【危害】孩子多动症不治疗有哪些危害?
  1、对情绪问题自我评价低。性情暴躁,容易出现情绪低落和焦虑,情绪障碍调节能力差。
  2、有反社会行为。10%~20%的患者可能出现物质依赖或滥用(如有酒瘾、药瘾、吸毒)。
  3、适应行为有问题。由于缺乏组织、计划与解决问题的技巧,可出现全面的适应社会困难。
  4、学习、工作中的表现不佳。阅读、协作等过程中有持续的注意力缺陷;学习能力缺乏,对于需要思考的东西不上心;上课精神不集中,常与同学打闹玩耍;做事冲动,不能自始至终执行指令、完成任务;时间观念差;难以遵守纪律和规定。
  5、人际交往技能不佳。给别人的印象是以自我为中心和幼稚,易于发火或有挫折感,很难维持友谊或亲密的人际关系,有明显的婚姻问题。
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